坚守情怀 不忘初心——专访山西大学文学院广告系主任韩志强
作者: renjie
发布时间:2015-07-31
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一位中国广告教育的坚守者,一位广告行业的积极推动者,一位文化创意产业的探寻者,一位活跃在国内各类广告赛事的资深专家评委……他就是著名广告人、广告教育人、广告学者,山西大学文学院广告系主任,硕士研究生导师韩志强老师。


自树树人 ——“我”与大广节“学院奖” 

他是一个有态度的广告人。作为一名优秀的广告教育人、广告学者、广告从业者,二十多年来,韩老师积极投身于广告和广告教育事业,始终坚持表达自己的鲜明态度与个性主张,勤勉奋进,“慧”泽四方。

从学院奖到各类赛事,韩老师多次辅导学生参加各种大型比赛,热情参与,积极实践,韩老师是中国广告教育的有力推动者。2007年,他辅导的学生荣获中国大学生广告艺术节学院奖策划类唯一金奖,并被保送中国传媒大学广告学院,引起业界轰动。第13届学院奖山西大学又有策划类作品获得金奖,谈起与学院奖的渊源韩老师感受颇深,在广告人文化集团承办学院奖之初,韩老师和许椿老师是十分看好并鼎力支持的。韩老师说:“作为中国广告行业内的重大赛事之一,学院奖与行业联系紧密,能让学生们在参赛过程中不改初心、抛却杂念、利用所学、解决问题,在一定程度上是中国高等教育发展过程中对学生实践性教育超前理念的竞赛活动。大学参加学院奖比赛对其就业甚至一生都有着举足轻重的影响,得奖变成了能够证明其实力的终身荣誉,获奖作品和证书也自然而然成为他们就业的敲门砖。”

如果将学院奖的平台形象比喻为一列火车,那么随着火车的与时俱进,学生作为乘客也在与之同行。一路上列车不断提速,其技术含量和手段在不断更新,从2.0向4.0进发。韩老师指出:出于平台的科学和理性,虽在不断提速却不要求绝对高速。提速的前提是要顺应社会的发展,超乎学生想象,高于企业需求,有前瞻性地为企业考虑;对学生而言,在校期间能有轨道上的列车搭载他们看到外面的世界,毕业后对他们的工作将大有裨益。韩老师一直带着这样的理念执教育人,时至今日,学院奖也已历经13届,历时16个年头,已然成为一种模式,韩老师也连续多年参评学院奖,可谓是其成长的见证者,更是其实践者。他在自己与时俱进的同时,也达到了自树树人,桃李满天下的效果。
 
与时俱进——做中国广告教育的先锋旗帜

广告行业是一个变化快速的行业,要求高素质多领域涉足,很辛苦。入行多年来,韩老师始终保有自己的初心,用他的话说,选择广告就要接纳广告的全部,就要考虑广告教育不只是硬性教育,必须要时刻了解广告发展前沿、环境的变化和与广告相关的各种要素,如媒体、商业环境以及消费者的变化等都要充分研究。作为山西广告教育的一面先锋旗帜,韩老师的广告课程始终保持不断变化,随时更新,除了自我进步,他还要进行实践体验,不断积累思考。从中华文化上汲取营养也是韩老师多年来保持创意源泉的方法。“上了这条船,多划几个桨,将理论和实践相结合”,这是他多年来始终坚持并奉行的准则。
 
创意无限 ——“我”与平遥“广告学术年会”

不止是学院奖和广告教育,韩老师是一个广告创意人。作为中国广告协会学术委员会成员,韩老师参与组织策划了2014年在山西平遥召开的第31届中国广告学术年会。

这是继1982年在山西太原晋祠宾馆召开的首届全国广告学术研讨会后,时隔30年,韩老师主动申请再次回到山西举办,这一份初心终于得以实现。谈起中国广告学术年会的策划,韩老师可谓用心之致:

在地点的选择上,定在平遥古城,选址有讲究

30年前,中国广告学术年会的起点在汾河西岸晋祠。30年后,在汾河东岸即汉民族文化集聚的平遥古城,可谓30年河西,30年河东。前30年,我们在跟着西方学习、模仿、反思过程中成长,后30年要冷静思考经济政治格局,思考中华民族复兴,中国梦。这次的大会不是前30年的延续,而是后30年开局之年的创新性转变,是一种模式的转变。中国广告的后30年,应该是中国由制造到创造的升华转变,因此必须使其内容更接地气,更能解决现实问题,其主题也必然是当下中国社会最需要通过研究而具有指导未来发展和起点性的主题。


 
在主题的诠释上,选择恰当符号,诠释有道理

年会主题经中广协学委会金定海主任和核心成员研究确定为“互动与移动”。所谓互动是在技术条件支撑新媒体、app、移动手机媒体时代下,通过技术完成互动。对于企业需要通过互动了解顾客需求;对于政府,需要通过互动来了解民意;对于广告,没有互动,就等于没有传播,传播的价值产生于互动。韩老师说:“移动代表变化,变是永恒不变的真理。”作为组织者和创意策划者,他始终坚持把互动与移动主题贯穿会议全部过程。

会议调性深植中华传统文化

如果用一个符号来诠释“互动与移动”,这个符号应该是怎样的一个符号呢?韩老师经过缜密的思考,在充分挖掘各类价值元素,“移动中互动、互动中移动、山西元素、地域特征、中国文化、设计主义、延展性、对话、平遥、河东与河西……”的基础上,在无数次的解构与重构中,终于产生了一个令人满意的图形:逗号形阴阳鱼的变形使用,诠释着“互动与移动”的概念,逗号代表过程间隔,不是结束。逗号形图形又似一个侧面讲话的人形,体现了互动中的对话与对话中的互动。图形整体取自山西地形图的形状,“两山(太行山与吕梁山)夹一河(汾河)”,以此解释三十年河西与三十年河东的概念。中间的原点有平遥鼓楼的图形,既是会议举办地的特征,又是代表会议的中心主题:互动与移动。该符号的诞生犹如为本届会议注入了一个魂,使会议一下有了精气神,按照该符号延伸设计的数十张海报,报纸广告,视频宣传不仅引起了社会极大的关注,更激发了人们的深度思考。

除此之外,签到环节的突破创新、最震撼心灵形式开幕,浓郁的地方民歌特色和唯美视觉文化,如梦如幻的组合冲击人的心灵让人称赞,可谓处处惊喜,处处互动,处处移动,处处感动。此次会议请到了中广协李东生会长和来自不同层面的专家学者,共同探讨中国广告的发展,这在中国广告30年河东的开局之年具有划时代的意义。


 
创客时代——用创意激活资源

上海师范大学人文与传播学院副院长、博士生导师金定海教授曾说过“志强一个人就是一个广告公司”。的确,韩老师是一个很全面的广告人。今年第四届“太谷孟母文化节暨中国母亲节推动大会”,韩老师作为主要创意和策划人,在活动策划与中华传统文化的推广上取得了巨大成功。

从logo的设计,到宣传语的定位,都是出自韩老师之手。谈到太谷孟母文化节背后的故事,韩老师感受极深:孟母作为中国优秀女性的代表,价值在于其情怀、事业及自身的中国“家文化”传承,与当下教育理念、时代需求吻合。孟母文化节的标志核心在于创造了一个“汉字”,把“女子学孟母”几个字巧妙组合成新的一个字,得到了业界专家的高度认可,现在正在为该字征集读音。其字两边的凤凰图形,是作为辅助图形使用,取凤凰涅槃重生的概念,因此,凤凰的身体形象是女人体的造型,女子学孟母是一个涅槃重生的过程。整体组合成一个纺线用的梭子,和“昔孟母,择邻处,子不学,断机杼”形成关联。

韩老师更是提出“妈妈学孟母,我要去太谷”这样易于宣传,琅琅上口,雅俗共赏的主题传播口号,将节庆活动转变为提升太谷文化软实力的实践平台,让文化引领转型,用创意激活资源,推动了太谷县经济和社会的全面发展。该届文化节的系列活动之一的文化产业高峰论坛,首次以“创客时代”为主题举办,至今为止,山西没有文化创意产业园区,论坛过后,将会把太谷作为创客聚集之地,将创意变成产品并试图形成“太谷创意,全国贩售”基地,从这里输出创意变为消费的文化产品,就此开启“创意太谷,创客新时代”。
 
坚守情怀——文创产业必须做到“顶天立地”

今年5月,韩老师应邀参加台湾文博会,韩老师深有感触地说:“与国内所谓的‘高大上’相比,台湾文化产业更接地气,更了解市场消费者的真实需求,在细节上更加追求品质和精致,同时具有绿色设计,能够进行再循环利用。其实,市场需求是针对消费者内心深处的研究,不同层次、不同人,当生存和生活升华到一定高度和品味就是精神需求。文化产业满足精神需求,作品就会动人和动情。”

韩老师指出:广告人应承担社会责任,推动整个历史文明进程。不管是文创产业哪个部分都必须做到“顶天立地”,顶天——把握天时,了解时代背景、经济背景、社会背景,洞悉国家所提倡和倡导的中心。立地——就是接地气,接近百姓、贴近生活,深入市场,既要有针对性又要有可操作性;中间的人——就是要以人为本,尊重多个层面,尊重消费者及受众市场,品牌能有更多发展。

同时,作为传媒学者,韩老师在山西省委宣传部和教育厅的委派下,赴山西广播电视台挂职卫视副总监和广告经营管理中心副主任,指导山西广电媒体的发展。
 
面向未来——不悔前行

中国广告30多年来的发展历程中,不断洗牌与更迭,但不论发展到何时,以人为本的理念不会变,谈及中国广告与国外广告的差距,韩老师指出:中国的广告业要树立文化自信,在经过“容而合—融而和—升而华”的过程后,必然有一个崭新的面貌出现。尽管中国广告在某些方面拼不过起步较早的国外广告,但我们的优势在于有着深厚的中华文化支撑,把中华文化和中国元素作为中国广告创意智慧,让中国更中国,是中国广告和品牌能走得更远的最宝贵的财富。

生活中,韩老师喜欢读经典,从与众不同的角度发现经典之美,经典之慧,他认为从“知”到“智”再到“慧”是一个不断进步上升的过程,这需要日常深厚的文化积累。他对自己的处事要求:心存善念,口言好话,身行好事,不计较与不比较,做好自己的事。活在当下的每时每刻,是他给自己的座右铭。
目前,中国的广告行业人才依然奇紧缺,后备梯队的衔接不够,人才出现断层现象。我们看到中国广告界学者在发展中战略思路清晰,且孜孜不倦身体力行,指导并推动行业进步,为中国广告的发展做出自己不悔的努力,写下不朽的篇章。
 
韩志强语录,字字千金:

1.宁可丢人,不能丢面子;丢人是能力问题,丢面子是态度问题。

2.被理解与不理解是别人的事,做好自己才是自己的事,越是不被周围认可的事,越是要凭良心。不能因为别人不理解就不去做,那就说明其自身也不理解。只有在做的过程中,大家才会慢慢认可其价值,只要能把好的事情坚持下来发扬光大就是功德无量。

3.创意激活资源,就是要把资源平台化,平台商业化,商业利益化,利益共享化。

4.品牌传播要有营销共识,多音必杂,简单就是深刻,一种声音传播力更强。

5.品牌应该抛弃“小我”,去掉“自我”,少一点“自我”的个性,抛一些“小我”的任性,才能多一点社会的共性。

6.创意是灵魂,设计是核心,策划是统筹,执行是细节,执行决定成败,所以提倡“细节完美主义”。

7.如果广告出了问题,不是广告的问题,而是做广告的人的问题,因此,广告人要坚守理想和情怀,要进行正能量的传播,唤起更多人推动广告业、企业和整个社会的健康发展。

8.社会发展规律并不会变,原则、教育本质、广告传播原理、基本需求等也是不变的。只是随着物质形态外在变化而变化,我们需要做的是不被迷茫,不能随波逐流,还应有自己独特价值标准和模式。

9.创意人之间要彼此尊重,不能厚此薄彼自以为是,才能称之为团队。

10.当下就是放下,放下就是当下。过去的放下,放下就是做好当下;未来的远瞻,尽早布局,积累当下就是实现未来。

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