《Let's Girl》

学院奖2019春季征集活动

毓婷命题营销策划作品

获紫竹创意新锐奖银奖

毓荐人气奖第二名

创作团队

学校：山东科技大学

作者：吕昕、崔垚、闫若雨、王燕、彭永辉、陈佳日

专业：广告学、视觉传达设计

作为广告生，我们都明白实践才是检验真理的唯一途径。面对学院奖的比赛，就要眼睛瞪得像铜铃，展开身手去实践，最后不论得到什么样的结果，都能让自己在做策划的过程中探清自己的实力。

在写这篇推文的时候，不知不觉间，我们创意小组中的大部分成员也已经和学院奖走过了大半的大学时光，当然我们也很荣幸能够在2019年收获了学院奖毓婷命题的企业奖银奖的荣誉，为自己的大学生涯顺利加冕。

为了写这篇推文，我们进行了内部采访，让大家看看我们每一个人是如何一点一点被比赛榨干……

Q1你是怎么认识到大一的小学弟和大三的学长学姐的？

彭永辉：我们的创意小组是一个典型的“三跨”团队，成员来自广告学和视觉传达设计专业，而且横跨了三个年级，着实有趣又新鲜。而我们组队的契机也是一种奇妙的缘分，因为上海某广告公司共同组织了一场创意实训项目，在专业老师的帮助下，小组成员顺利地认识然后组队，因为大家的奇思妙想和脑洞创意，我们也在合作过程中培养出了默契。

随后，我们将这种“臭味相投”发挥到学院奖比赛中，并最终凭借我们毓婷创意营销策划案《Let's Girl》，摘得银奖。由此可见，这种“杂交”的组队方式，是一种新鲜而且具有活力的方式，能够扩充视野，而且让大家的分工更加有序。

要多多参加校内校外的比赛，才能认识更多优秀和合拍的同学，因为大家在一起碰出的火花，有时候不是一瞬才结束。

Q2跟大一和大二的学弟们还有不同院的同学一起做策划，如何度过团队的磨合期的？

闫若雨：我觉得我们团队不存在什么磨合期（并不）。虽然我们横跨了三个年级，两个学院，但就是很巧妙的各有所长，有人擅长文案，有人擅长设计，有人擅长统筹，有人擅长数据，每个人都是单项能力非常非常非常突出的，简直是一个完美团队的标配，毕竟是第一次组队就获得优胜组的人啊。 

如果非要说磨合期的话，应该可以算在创意讨论阶段，真正分工做的时间其实只占了很小一部分，大多数时间都是在不停的讨论，不停地推翻之前的方案。我们之中有的人之前只负责写文案，有的只负责做设计，但在我们的小团队，不管最终是负责执行哪个环节，都会参与到创意讨论中来。在讨论的时候，从来没有分过什么学长学姐，分过什么专业，每个人都在提出自己的想法和灵感，思考的步调也越来越一致。

团队都会有磨合，但是只要大家聚在一起的目的是作出一个符合品牌方要求的好策划，那所有的摩擦产生的都是创意的火花。

Q3你们是一次就定下做毓婷这个品牌么？

吕昕：并不是。我们团队每一次脑暴之前会发布任务，每一个人要回去分析策略单并想出5-10个创意。一开始选中的是康佳这一品牌，在脑暴一次过后，大家都对彼此提出的创意不满意，陷入了第一个困境。在这个时候，我们重新审阅命题，分析大家的看法，果断改变了方向，最终选择了毓婷。大家觉得毓婷作为一个女性健康和保护的品牌，既适应当下女性独立的社会热点，也更能激起大家的创作思路。

做策划从来都不是一帆风顺，遇到困难就要停下来看看到底哪一条路适合我们。

Q4你们是如何得到let's girl这个选题的？

王燕：let's girl 的难产过程：“你看到的是一个策划案，其实，我们一共做了三个……这是一个漫长的故事……”

最初，我们针对大众对避孕药的偏见联想到“撕标签”， 搞出一套与跑男合作的新综艺——被毙；然后以产品的使用时间——夜晚为线索，设计夜读，女子夜车等一系列活动——再次被毙。距离截稿只有20天了，我们已经被毙稿了两次，每个人其实已经有点丧气了，那种感觉大概是……无力回天。

无心插柳柳成荫。那天，我们聚集在餐厅里漫无目的地脑暴着，决定对着策略单重新开始，从年轻女性群体到girl，再从girl做思维导图向外延伸，到let’s girl……

对！就是let's girl！虽然正确的语法应该是let's be a girl ，然而，作为一个有个“性”的产品，一语双关岂不更妙：一方面指让“毓婷让女孩继续做女孩(而非女人)”，另一方面，毓婷支持女性从容地享受生活，走出自己的人生路。

接下来的半个月，我们的生活就是“一张图一包面，一个活动想一天，一杯奶茶一张饼，一张ppt画一宿”。

犹记李春生李老师在直播课中讲到的“标题起得好，金奖跑不了”、“靠钱砸出来的创意，等于没有创意”救我们于水火之中；犹记我们践行“DDL就是第一生产力”，开启真正的头脑风暴……

在这个策划案中，哦不，在这三个策划案中，如果一定要说收获了什么，那大概就是满满的创意快感了！

不断地推翻是在为更好的创意做铺垫，我们所能想到的前五个创意，也是所有人都能想到的创意，在不断被否定的时候，就从头开始，回到策略单，从一个词开始。

Q5其他队友认为，你设计的ppt是策划的点睛之笔，作为作品的最后环节，压力大么？

崔垚：作为小组内唯一的设计，压力是真的大。因为PPT的整体设计和策划内设计部分的相关经验是比较欠缺的，再加上大三那年是我们专业课程最多的一年，我额外还在做一些项目以及任职学生干部。

我深知自己的责任重大，一方面我看到了组内小伙伴对待作品的用心付出和创意呈现的优良，另一方面我知道视觉设计对作品的重要性。

好的视觉润色是可以帮助整个作品更好地让观者认识从而做到进一步的升华，因为当评审第一眼看到整个作品的时候看到的不是里面的内容而是视觉上的第一印象和感受，要准确地将设计和作品的内容以及整体的调性结合。所以设计部分的任务其实从选题确定的那一刻就开始了，一直在我脑海里构思，整个过程中心里一直知道自己的任务还没有完成，心中那根弦要一直绷着直到作品提交。一连几天熬夜追赶，好在最后的呈现在当下来看还算满意。

好的策划内容只有穿上合适的衣服，才能更好的呈现出来，视觉设计更好地理解策略核心创意和每一个活动的亮点才能更好的作出视觉呈现，让评委老师直观地感受到策略的创意和意图。

Q6参加比赛的时候你才大一，是什么让你选择跟一群大二大三的哥哥姐姐一起参加比赛？

陈佳日：懵懂无知的我因为对计算机技术略知一二，被老师拉进了一个神秘的小群，和学长学姐们一起参加了一个上海某广告公司组织的一次创意实训项目。在那次活动中，我和学长学姐们相识，成为了一起思考创意的“创友”。在这个过程中，我发现学长学姐们各有所长，并且经验丰富，从那时起，心中就萌生了和学长学姐们一起参加学院奖比赛的想法。

因为在上次活动中默契的配合，在学院奖发题之后我们就自发地一起组成了一只队伍，比赛的过程中发现和学长学姐们组队好处多多，一来可以学到丰富的比赛经验，二来可以促进自己努力学习追赶学长学姐们的水平，真正的一举多得。

所有的不足都是为不去开始找借口，只要开始就会有意想不到的收获。

 谢幕致辞

陈佳日（负责收集相关统计数据，完成对消费者和竞品的分析，完场营销费用预算）：

要多想创意点，创意是不怕多的，想的创意越多，其中有好的创意的概率也就越大。

团队合作是很重要的，尤其是像我们这种“三跨”小组，大家的思想碰撞在一起才能擦出灵感的火花。

时间要安排好，否则到最后截稿之前就会忙（ji）得不知所措手忙脚乱一个顶俩反复横跳。

因为是第一次参加比赛，缺乏比赛经验，多亏了学长学姐们的帮助才顺利的完成了自己的任务，非常感谢学长学姐们对我的照顾，有机会还要一起合作啊（泪目）~

彭永辉（Eric）（负责媒介排期，提供活动创意）：

我在小组中，负责媒介排期，因为还没进行广告媒介的课程学习，所以我就恶补了陈俊良老师的《广告媒体策略》，才顺利地完成自己的任务。我们是一个超级无厘头的创意小团队，微信群聊的名字被称作“国家避孕实验室”，因此我们每次开会进行头脑风暴的过程，总是格外轻松和有趣（当然也很掉头发）。

闫若雨（负责ppt排版，高潮环节活动现场图的视觉呈现，提供活动创意）：

为了回忆起当初的创作历程，我从“国家级避孕实验室”刚刚成立开始，从头翻了一遍聊天记录，一路翻过我们当初的欢乐与争执，一边看一边笑，翻到最后又有些怅然，横跨三个年级，也代表着作为学长学姐的我们已经快要离开学校了，十分十分想念那些一起做方案想创意熬夜通宵的日子。

王燕（主要负责文案，策划案术语优化，提供活动创意）：

生活是创意的基础，对于那些一闪而过的灵感一定要善于捕捉。

学习同龄人的长处，团队中的我们各司其职，各有所长，组队在一起是巧合也是缘分。

时隔半年，我仍记得团队中负责设计的男生在截稿后的自嘲：“毓婷，让男生变成女生”。(为了我们的策划案，他的头发已经可以扎辫子了)，其敬业程度，由此可见。

崔垚（主视觉设计，包括PPT设计、海报和周边设计）：

当然在合作的过程中由于专业领域的不同会有一些认知上的不同，但是经过沟通小伙伴们也理解了设计的整个过程，我也在广告学的小伙伴身上学到了许多理论知识。所以虽然专业不同只要大家目标一致，力往一处使，不怯于沟通，结果就不会辜负我们的！

吕昕（提供创意、主持会议，沟通老师，撰写策划案和工作统筹）：

感谢在我不断怀疑自己的时候遇到了这群朋友。作为广告生，你不去产出就永远不会知道自己的能力也永远不会提高自己的能力，永远不要等自己学完课本的知识，等自己看完别人的经验，等别人邀请你组队做比赛，因为机会都是自己争取来的。

现在的你看到这里也该明白干什么了吧，快去学院奖官网看策略单报名去啊！！