青年创意观 | 小快克:大广节学院奖2021春季征集活动等级类作品赏析
作者: 田浩
2021-09-08 15:57:57
27607 354

今年小快克特别开设了“小快克:给孩子的爱,刚刚好”、“细心妈妈选小快克”、“家中常备小快克,宝贝成长大快乐”三大创意主题,收获的创意作品不仅融汇了年轻一代对小快克品牌的热爱与期许,更是小快克致敬青春、致敬创意、致敬美好生活的品牌梦想!

 

金级类

 

《小快克日记》

作品类别:平面广告

作品编号:K-a3020211859147

作者:赵雯、韦邱雨、陈玉阳

参赛院校:商丘师范学院

指导教师:赵冰清

      

创意思想

使用最简单最直白的手法表现最温情最细致的内容。家长最在乎的就是自己孩子的想法,从孩子的角度出发,通过对比表现出小快克和其他产品在小朋友心里的不同和小快克的优点。从而引发家长的思考”什么才是对孩子最好的?

 

《我没准啊》

作品类别:营销策划

作品编号:K-e3020211961063

作者:王文清、冯思琪、叶敏、王清清、张烨彤

参赛院校:福建师范大学协和学院

指导教师:陈丽

 

      

扫码查看完整作品

 

创意思想

本策划案通过卡通风格的包装贴近小快克的目标群体的喜好,通过妈妈们深有感触的“我没准啊”核心概念贴近妈妈群体的日常。新手妈妈们第一次当妈,其实什么也不懂,什么都没准。面对孩子生病感冒,没准的妈妈们总是招架不住。尤其是在喂药这件事情上,妈妈们手忙脚乱各种没准。如何准确用量?更是没准!小快克首创0.5袋分隔包装,让妈妈轻松解决用量没准的问题。小快克深知妈妈的自责和担心,希望在妈妈成长过程中,作为伙伴陪伴和帮助妈妈,给孩子最有准的关怀和爱。

 

《两代人的共同选择》

作品类别:微电影

作品编号:K-c3020212019461

作者:萧雪菲、冯月琳、郑佳玲、曹鸿源、刘诗华

参赛院校:汕头大学

指导教师:金明琨

  

  

创意思想

聚焦社会现实问题——婆媳矛盾,以三个场景来突显婆媳生活中的矛盾,最终在孩子感冒用小快克一事上一反常态,两人达成共识,突显小快克的可靠、信赖感强,是两代人的共同选择。

 

《小快克表情包》

作品类别:综合设计类

作品编号:K-u3020212043760

作者:胡鑫

参赛院校:重庆文理学院

指导教师:李琴

    

创意思想

根据升级版本的小快克,在原有3D基础上与日常高频词汇、生活健康和流行用语相结合,绘制18个不同可爱的表情包,达到大众皆可用的效果。

 

银级类

 

《“细精”修炼手册》

作品类别:营销策划

作品编号:K-e3020211896923

作者:胡婉婷、瞿虹、张金姗、张馨月、雷正愉

参赛院校:南昌大学

指导教师:曾光

 

      

扫码查看完整作品

 

创意思想

立足于小快克关爱与专业的品牌调性,本策划案以“精细带娃,精致生活”为主题,提出“细精妈妈”的概念,重新定义新时代好妈妈的标准。希望通过这本“细精妈妈修炼手册”,助力更多妈妈成为细心妈妈,同时也希望妈妈们在为孩子付出的同时也不要忘记精致生活。

 

《小快克小超熊表情包》

作品类别:综合设计类

作品编号:K-u3020211917736

作者:赵亦飞

参赛院校:天津理工大学

指导教师:宋达

    

 

创意思想

根据小快克小超熊形象进行的再创作。根据小快熊可爱活泼的设计特点,绘制了10个小快熊表情包,包括了各种的情绪表情,这种生动可爱的形象也更容易让孩子喜欢。

 

《精!细!准!妈妈优选小快克!》

作品类别:平面广告

作品编号:K-a3020211926023

作者:郭庆霖

参赛院校:中央财经大学(沙河校区)

指导教师:欧阳昌海

      

 

创意思想

采用系列插画的形式表现了小快克在使用场景中的三个特性:精,剂量精,0.5袋分隔装更加精确的平衡孩子感冒所需的药物剂量,跷跷板体现了小超熊和孩子之间的平衡关系;细,关心细,小快克全系列27种儿童药物品类全家福,给予更细致的关心,妈妈带娃更从容优雅;准,药效准,小快克专注儿童感冒,效果突出,小超熊一声令下,感冒病毒溃不成军,四散而逃。丰富强化了小超熊的IP形象,体现了三个不同使用场景下的产品特征。温馨的插画风格和熟悉的生活场景更符合宝妈的审美,能够达到良好的传播效果,画面中增添设计了“小超熊乐园”、小超熊婴儿床玩具、小超熊草莓发卡等元素,适合在线上及线下做产品宣传。

 

《刚刚好的爱》

作品类别:影视广告

作品编号:K-b3020211938894

作者:刘畅、陆静怡、钱惠颖

参赛院校:南京传媒学院

指导教师:陳程福

  

  

创意思想

创意立足于小快克产品特点—精准用药,联系日常生活中的家长为了孩子安全用药而在分药量过程中发生的纠结与争执,引出广告语:“小快克不用分”,强调小快克一直倡导家长精准用药,打造小快克守护孩子健康快乐成长的品牌形象。

 

《三头六臂》

作品类别:平面广告

作品编号:K-a3020212047256

作者:靳欣蕾、范含雪、陈心怡

参赛院校:福州大学

指导教师:刘大伟

      

创意思想

养育孩子总是十分辛苦,为此妈妈们练出了三头六臂,尤其是在孩子生病的时候,还得使尽浑身解数给孩子计量分药。而产品小快克的0.5克分隔包装,精准用药,为妈妈们解决烦恼!

 

铜级类

 

《宝贝英雄小快克》

作品类别:影视广告

作品编号:K-b3020211861730

作者:林兴海、林雯清、胡烨

参赛院校:福建工程学院

指导教师:牛声爽

  

  

创意思想

用最平实,最日常的画面来表达小快克的用法、效果以及对孩子的守护,儿童配音+儿童画的双重第一视角表现强化真实感,深化妈妈群体的代入感,以及对小快克“小儿专用感冒药”的形象认知。

 

《刚刚好》

作品类别:广告文案

作品编号:K-d3020211869692

作者:卢文悦

参赛院校:南京林业大学

指导教师:郑仁霞

 

小快克:妈妈给孩子所有的好,都不如刚刚好。

 

创意思想

小快克最突出的特点是“精准用药”,这恰恰实现了小快克的妈妈们“想给孩子最好的”的诉求,小快克,帮助妈妈育儿更细心,孩子成长更快乐。

 

《彳半你同行》

作品类别:营销策划

作品编号:K-e3020211934774

作者:李佳妮、段昊、李奥、董家辰、李圆

参赛院校:北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院

指导教师:Renata Paulina WOJTCZAK

       

扫码查看完整作品

 

创意思想

彳:慢慢走。半:小快克精准用药;爸爸妈妈一半一半的爱。与“伴”不同,我们想表达两个人(爸爸妈妈一起)这种特殊的陪伴,希望通过这次策划让更多的家长意识到陪伴孩子成长从来不是一个人的责任,而是要爸爸妈妈一起,慢慢的有耐心的陪伴他们长大,一路同行。

 

《刚刚好的爱》

作品类别:微电影

作品编号:K-c3020211960902

作者:王文宇、盛安迪、王晓宇、郝贞宇

参赛院校:山东科技大学

指导教师:廖慧珺

  

  

创意思想

本片结合当下父母“鸡娃”现象,描述了当下妈妈对孩子过于严苛要求,使孩子的身心都不堪重负的普遍现象。让人联想到对于孩子的用药也是过犹不及,会带来隐性的危害。结尾母亲与孩子的和解一方面提醒父母不要让自己的爱成为孩子的负担,引起消费者共鸣,同时提出要像小快克一样给孩子刚刚好的爱。既点明小快克的卖点形成记忆,又塑造了小快克关爱儿童健康的品牌形象。

 

《小快克表情包及延展设计》

作品类别:综合设计类

作品编号:K-u3020211988992

作者:杨玉科、袁永洁、谢名言、许少桦、李东芮、何雨珊

参赛院校:宁波大学

指导教师:周艳

      

创意思想

依据小快克3D造型进行表情包及其延展设计,体现其品牌调性与受众定位。

 

《小超熊表情包设计》

作品类别:综合设计类

作品编号:K-u3020212029046

作者:杨子薇、岑第、郭柳婧、李昊、黄素莹

参赛院校:河南工业大学

指导教师:高雅真、于杨、李文丽

      

创意思想

本作品以升级后的小快克3D形象为基础,进行优化设计。通过深化小快克的童趣形象,以加深小快克在妈妈群体中健康、富有生命力、安全放心的印象。本系列表情包应用了传统节日、节气以及现代日常用语等元素,使用逐帧动画的表现形式呈现,让小快克的形象更加生动有趣,符合受众群体的审美需求。

 

《哇!呀!嘿!》

作品类别:平面广告

作品编号:K-a3020211990312

作者:李淇苗、李可欣、林煌昌、陈翠荣

参赛院校:广州大学

指导教师:陈玎玎

      

 

创意思想

小快克是立足于儿童,特别研发的儿童的专用感冒药。甜甜的草莓口味,很大程度解决了儿童吃药难的问题。为此我们立足于儿童吃了小快克后的感受,从感叹词出发设计主题和文案(总结小盆友吃药发出的感叹声,“哇”“呀””嘿“恰好都是口字旁,正好点到药从口入这一说法)。画面运用可爱的儿童插画风,并分别融入了儿童节、母亲节和春节的节日元素,分别表达出三个主题内容:1.妈妈细心守护孩子,选择最精准的感冒药、2.孩子想把最好的东西送给妈妈,选择最好喝的感冒药、3.专业的小超熊给妈妈和孩子最放心的爱,选择最专业的感冒药,从而体现出家中常备小快克,宝贝成长大快乐这一系列主题主题。

 

《一半一“伴”》

作品类别:平面广告

作品编号:K-a3020212061896

作者:吴雅萍、杨名豪、熊欣芸、尹欣怡、符亚铭、杨婕

参赛院校:江苏海洋大学

指导教师:王栋

      

创意思想

根据小快克的品牌调性,文案一半一半既突出小快克分隔包装的产品优势,又通过陪伴,相伴,常伴的修辞方式体现出家中常备小快克的生活方式 让产品走入家庭,一半一半更是精准定位产品买点 ,让儿童精准用药的的观念深入人心,让大家在孩子生病时马上联想到小快克

 

《快乐成长,有你才完美》

作品类别:平面广告

作品编号:K-a3020212062122

作者:樊俊骏

参赛院校:湖南文理学院

指导教师:苏杰

      

 

 

创意思想

作品从孩子成长常伴的玩具、零食、穿戴出发,上述三样能让孩子成长快乐,但在感冒时这些也无济于事,所以有小快克才完美。

 

27607