

I Do时光约,青春不散场。I Do第一年作为命题品牌参加学院奖,就收获了大量的年轻创意作品。这些作品表达了当下年轻人对于品牌满满的爱意。
金级类
我愿意,在时光中,在年轮里
作品类别:平面广告
作品编号:L-a14820212128386
作者:张月萌、杨奕灵、刘佳鹏
参赛院校:鲁迅美术学院(大连校区)
指导教师:祝军
创意思想
作品将婚戒与年轮相结合,年轮是树木年龄的象征,年轮里记载了一棵树一生经历的风雨、走过的时光。作品意在从双方定下婚姻契约的那一刻起,风雨共济,一起携手走下去,走过一年又一年……
也就是你,我才愿意
作品类别:H5移动交互
作品编号:L-k14820212136795
作者:童俊俊、秦彩萍、陈佳蕾
参赛院校:桂林航天工业学院
指导教师:蒋莉珍
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创意思想
作品以“也就是有你,我才会愿意”为主题,通过三个情侣小日常道出:也就是有你,我才愿意去赴时光之约,陪你携手到老。I Do时光约,我想陪在你身边,想你陪在我身边。
I Do 承载美好回忆
作品类别:短视频
作品编号:L-n14820212231191
作者:李依琳
参赛院校:郑州工程技术学院
指导教师:张翔、李明璐、金荣洲
创意思想
将小美人鱼爱丽儿和王子亚力克的故事进行改编,重获美丽嗓音的爱丽儿和亚力克即将进行平静幸福的生活,在此之前,突然出现的巫婆打乱了两人的生活节奏,巫婆施展魔法使王子忘却了爱丽儿的存在。勇敢追爱的爱丽儿来到王子面前,手中的I Do戒指来自于亚力克的馈赠,这枚戒指承载了两人的美好回忆。最终代表回忆与爱的I Do戒指打破了魔法的桎梏,王子恢复记忆,两人进行了爱的拥吻。
恋爱脑学院
作品类别:营销策划
作品编号:L-e14820212273931
作者:雷颖昕、区睿翘、戴颖怡、邱婉婷、李白雪
参赛院校:北京师范大学珠海分校
指导教师:钟旭
创意思想
许下相爱一辈子的约定或许容易,但难在如何在时光里携手同行。短暂热烈的相爱,或许是荷尔蒙的作用;而持久深刻的爱意,却是自我意识中的坚定选择。主导我们选择的是,人体神经系统最高级部分——大脑。在相互吸引时,刹那心动和热烈爱恋时,信息传入大脑,形成相爱的感觉。大脑通过思维/精神/体觉/听觉/视觉五大功能,将两人之间的经历储存在记忆当中,沉淀成持久深刻的爱意,刻在时光深处。I Do 特此开办「恋爱脑学院」,从「承诺」到「行为」,溯源心动和爱恋时的信息传入大脑,形成相爱的感觉;思考如今人们对爱情的态度,盲目陷入或是不再信任,让更多的人能够感受I Do及其时光约服务承载的品牌理念,让更多人相信爱,感受爱,传递爱。现在让我们依照大脑的记忆规律,开启一段关于「我愿意」的时光约定……
银级类
Because I Do
作品类别:平面广告
作品编号:L-a14820212100651
作者:庞丹唯
参赛院校:华北科技学院
指导教师:王雪梅
创意思想
在一天中我们都会经历日出日中和日落并且每天都在循环着,拍立得式的边框记录着“那一刻”。从开始的“I want be with you”到“I think I Do,I think"最后的最后“Just because I wanted to”寓意着从日出到日落从相识到相爱共度余生只是因为“I Do”。
时光如水 誓约如初
作品类别:平面广告
作品编号:L-a14820212121124
作者:葛沛源、李蓓佩、何婧仪、吴奕、罗清清
参赛院校:中国传媒大学
创意思想
本套海报作品旨在通过结合具有流动感的波纹和I Do品牌具有代表性的戒指,阐释时光和承诺。热烈的红色、淡雅的蓝色和沉静的绿色展现时光沉淀中,誓言、承诺和钻戒的永恒。光阴似箭,在时间和空间的变化流动过程中,爱人之间的情感也呈现不同的姿态,但郑重的承诺和誓约永远不变,“I Do时光约”无畏时光变换,虽桑田沧海,但誓约如初。
与岁月共舞
作品类别:短视频
作品编号:L-n14820212186872
作者:陈雨昂
参赛院校:浙江传媒学院(钱塘校区)
创意思想
岁月如水,爱情的浪漫会在生活的一地鸡毛中逐渐褪色,但那份“I DO”的关于陪伴的承诺却将纪念一生,践行一生。今天是我们爱情的纪念日,其实我没有忘记,来跳一支年轻时候的舞蹈吧,我们一同与岁月共舞。
爱的收藏家
作品类别:H5移动交互
作品编号:L-k14820212193936
作者:易佳丽、詹邵瑾
参赛院校:上海大学(延长校区)
指导教师:张莉莉
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创意思想
误入神秘店铺,在丘比特的引领下,开启一场与ta的时光旅途——我愿意小心展开你塞给我的小纸条,也愿意陪你在操场挥洒汗水;我愿意与你装饰温馨的小屋,也愿意和你走过山川湖海;我愿意陪你看明天的晚霞,也愿意拉起你的手,去迎接连绵无尽的永恒。时光之旅的最后,根据你所收集的爱情碎片,将得到一枚专属钻戒哦~准备好了吗,爱的收藏家?
老掉牙的约定
作品类别:营销策划
作品编号:L-e14820212270582
作者:曹斯莹、阮盈盈、吴培娜、凃原颖、张柏泓
参赛院校:福建师范大学协和学院
指导教师:陈丽
创意思想
消费者心中最浪漫的爱情不是平常所认为的甜言蜜语,而是十年、三十年、五十年后陪在我身旁的依旧是你,是我们携手共同变成老头老太。而红包当作礼物这一方式也是一种老掉牙又真诚的做法,我们将其与时光约的长久性和持续性特征相结合,推出“时光返现”这一活动,吸引消费者购买并参与时光约活动。由此,我们结合爱情的久远与I Do时光约的约定返现,提出“老掉牙的约定”这一核心。
铜级类
My girl
作品类别:平面广告
作品编号:L-a14820212123177
作者:刘一凡、冉森彬、贾建波
参赛院校:河南科技学院
指导教师:商亚敏
创意思想
每个人都拥有自己的幸福,爱情作为人生中重要的部分,一定会在合适的时间,合适的条件下,遇上那个与我们陪伴终生的人,作品以牵着女孩手的男孩为第一视角,分别表现了爱情的三个重要时期——从相遇到相恋再到相伴一生,画面用台历为载体,寓意着纵使时光飞逝,我们也不离不弃。作为象征,I Do时光约陪伴着见证了我们的爱情。
"以时光见证爱"广告宣传漫画
作品类别:平面广告
作品编号:L-a14820212125661
作者:柯珂
参赛院校:东华大学(延安路校区)
创意思想
将I Do品牌拟人化,成为见证男女主人公爱情的天使。漫画以时间线为轴,主人公历经相遇相识相爱相守等经历,最终结下爱的约定。"以时光见证爱"为主旨,将男女主人公每个瞬间都化作照片,将充满爱的时光装进相册。
中意你啊
作品类别:短视频
作品编号:L-n14820212128893
作者:李佳奇
参赛院校:哈尔滨师范大学
指导教师:于海礁
创意思想
根据I DO的品牌调性,一生的相守,男女主人公从校园的恋爱到即将步入了婚姻的殿堂。短片打破了常规的时间逻辑,主要来表现爱和时光的关系,以及爱的持久性和长久性,让更多人都能相信爱、感受爱、传递爱。
爱的环游记
作品类别:H5移动交互
作品编号:L-k14820212182750
作者:沈嘉莹、李雪洁、庞晓宇、姜好、陈明珠、孙静雅
参赛院校:南京林业大学
指导教师:张伟博
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男生为向女生求婚,准备了一段投影。借用宇航兔在太空中相守万年一起度过四季,来隐射现实中即将相守一生的情侣。
永恒的爱
作品类别:平面广告
作品编号:L-a14820212188926
作者:曹曦予、包静怡、黄宇星、马丽娅、高成、王心语
参赛院校:湖南文理学院
指导教师:苏杰、蔡佳穗
创意思想
以莫比乌斯环、彭罗斯三角形、克莱因瓶来表达我对你的爱超越时间无休无止,超越时空无穷无尽,无边无际。
爱情杂货铺
作品类别:营销策划
作品编号:L-e14820212305896
作者:赵娇、彭睿、向宇芝、任薇、周欣嵛
参赛院校:衡水学院
指导教师:杨宁、胡金霞、薛鹤婵
创意思想
时光之旅充满奇遇,本次策划以爱情杂货铺为主题,为广大情侣、夫妻提供“时光约”的爱情秘诀,愿天下有情人可以不忘初心,不负倾心,穿越时光洪流,仍能将当初约定于心底珍藏。
时光纪念册
作品类别:H5移动交互
作品编号:L-k14820212271120
作者:董若希、张凯瑞、林梓豪
参赛院校:湖北工业大学
指导教师:刘涛、赵毅、尉丹丹
创意思想
一家人在饭桌上其乐融融的吃饭,这时电话响了,身为消防员的孙子急匆匆的离开了饭桌,新婚的孙媳妇在饭桌上拿出了I Do钻戒,是太阳花款式的钻戒,代替他时刻陪在了我身边,满脸洋溢着幸福。孙媳妇说,妈妈用的不也是I Do吗。妈妈也向大家展现了戒指。奶奶小心翼翼地拿出盒子,盒子打开里面是一枚小小的草绳戒指,因为时间已经枯黄,变形,爷爷看了一会儿戒指,喝了一口酒,搓着手,好久才说:“那时候穷困,拿不出钱买戒指,没想到这戒指还留着呢。”孙媳妇说:“爷爷,不如你也给奶奶买一枚I DO戒指吧,可以根据需求定制,有很多款式的。”
饼系爱人
作品类别:营销策划
作品编号:L-e14820212218978
作者:范景阳、郭文龙、陈慧琳、魏雨晨、王彦舒、范雅爱
参赛院校:河北大学工商学院
指导教师:相喜伟、宋伟龙、张艳
创意思想
饼,区别于“画饼”中的饼,它代表在爱情中可以实现的承诺。饼系爱人,既指那些愿意以时光为证,努力实现承诺的人,又指在爱情中实现着自己承诺的人。这与I Do所宣扬的品牌理念不谋而合,希望每一个人都能饼系 “爱” 人,继而遇见你的饼系 “爱人”。
爱的度量,无悔时光
作品类别:营销策划
作品编号:L-e14820212227661
作者:黄之彧、郭颖萱、黄胜男、李姝婷、林杏梅、肖以琳
参赛院校:南京林业大学
指导教师:罗峻峰
创意思想
1、深度挖掘 I Do 中的“Do”的谐音“度”,引申出“温度”、“甜度”、“厚度”、“精度”四个概念,展现出具有时间逻辑的恋爱过程,引起消费者共鸣。2、第一阶段为“暧昧的温度”,第二阶段为“恋爱的甜度”,第三阶段为“依赖的厚度”,第四阶段为“陪伴的精度”。3、覆盖潜在消费者与老用户两种消费群体,一对恋人从互有好感到修成正果需要经过暧昧期、热恋期、新婚以及常年相伴,恋爱的四个阶段即为营销的四个阶段。
逆爱
作品类别:短视频
作品编号:L-n14820212206322
作者:刘涛、邓清友、郭潞、谈正安、瞿岩松、霍振寰
参赛院校:黄淮学院
指导教师:李峰、张瑞、王宏杰
创意思想
用两种时空的表现手法,因战争而消散的爱情,因曾经的承诺,跨越时光的维度,继续存在,跨越时光去说我愿意,阐述I Do时光约。