摘要：

大师谈创意 | 颜景毅：创作的过程是“戴着镣铐跳舞”

颜景毅

郑州大学新闻与传播学院 广告学系主任


Q1.作为一名在教学第一线的专业教师，您认为学院奖对于学生和行业都有怎样的帮助和价值？

在现在的大学生专业创意赛事中，学院奖的影响力是比较大的。不管是从参赛作品的数量，还是从参赛学校、院系的重视程度来看，学院奖都走在前列。这么多年来，学院奖不遗余力地为学生们提供实践的基地和实现梦想的平台，为行业源源不断地输送人才，这是学院奖对广告学子的帮助，也是对中国广告业的贡献。



Q2.在指导学生参赛过程中或者看到众多的参赛作品后，您有哪些参加学院奖的经验或者学习的小技巧可以给正在参加学院奖以及即将要参加学院奖的同学们讲一讲吗？


不管是学院奖命题还是实际工作，广告都是一种“命题作文”，也就是我们常说的“带着镣铐跳舞”，它不是任凭你随意地挥洒智慧。所以我想给同学们以下几个建议：

第一，精细地研读策略单。按照策略单的要求，张开你想象的翅膀，发挥创造的能动性，围绕着策略单设定的规范发挥你的聪明才智去策划去设计，这也是最重要的一点。在评审过程中，我们发现不少作品，创作得非常棒，但是与策略单的要求有很大偏差，同学们很辛苦地参赛，却因为没仔细看策略单而落败，太可惜了。第二，团队非常重要。有些命题，不是单纯的平面或文案，而涉及很多方面，需要协同协作。不仅仅是参赛，在今后的工作中，团结协作也很重要，不同专业背景的人可以提供相应的帮助，让整个作品变得全面完整。


Q3.对95后大学生的寄语。

现在的学生思维非常活跃，他们的很多创作都能基于当下这个数字媒体传播语境，根据新的广告的应用去创作，这是非常棒的。但是另一方面，这个年龄段的学生缺少吃苦精神及团队精神。如果同学们能够通过参加学院奖，培养起与他人共事合作的能力，这将是他们获益一生的财富。