“二十四节气”，

凝聚着中华文明的历史文化精华，

是中华民族传统文化的瑰宝。

“传统为根，创意为魂”，

同学们用年轻人的表达方式和创意想法，

去解读和传播中华传统文化，

用他们独特的idea

将传统文化玩出新花样

 

金《文物中的二十四节气》

     

       作品类别：平面广告

作者：许昊昕、王泓凯

参赛院校：江西师范大学科学技术学院（共青校区）

指导教师：章璐

创意思想

泱泱华夏，千年文明，璀璨的历史画卷中，二十四节气是浓墨重彩的一笔，本次主题性质的设计作品以各个时代的器物为载体，围绕我国的二十四节气文化与各个朝代具有代表性的器物进行双向传承，“器”与“气”结合新的媒介插画的方式进行传播，让更多的人愿意去了解二十四节气的特点与内涵，潜移默化，逐渐深入。

 

金《24节气物候控件》

   

作品类别：综合设计类

作者：龚浦杰

参赛院校：河北美术学院

指导教师：刘少华、赵凤翾

创意思想

以24节气的72物候中提取24节气代表物候例如立春是鲤鱼破冰,芒种是螳螂出生，冬至是麋鹿掉角，等物候动物作为控件主体元素。再按照季节分类为春、夏、秋、冬四个色系进行设计创作。

 

金《应时而容——二十四节气的另一面》

  

    

作品类别：影视广告

作者：叶美玲、曾珍妮、范可岚、赵怡鑫

参赛院校：华南师范大学

指导教师：金春姬

创意思想

我们选取了二十节气中的“清明”、“霜降”、“惊蛰”三个时节作为代表，用该时节特色的活动和以时节为灵感的复古创新妆容结合，配以相应时节的诗词，希望从多方面来展现二十四节。我们以声来突出惊蛰，以书法来体现霜降的秋愁，用纸鸢寄托古人在清明时期的祈愿气背后深藏的另一面。我们希望通过各自特色的表述和活动以及带有记忆点的妆容，让观众感受到二十四节气背后所蕴含的核心理念——“和”。这个和是人与自然的和谐，二十四节气是人们在和大自然的相处中展现出的智慧，是和大自然和谐相处的标志，那么在对应时节的活动和妆饰同样也是出于这种对“和”的追求而做出的选择。

 

银《二十四节气插画设计×IP形象》    作品类别：综合设计类

作者：王鑫浪

参赛院校：青岛科技大学（崂山校区）

创意思想

通过IP形象和二十四节气的特征进行了创作，产出了这一系列的插画设计作品。在画面表现这一环节，使用一只小鸡作为主角以及以及画面风格的选择增加了整体的的趣味性，提升了画面的表现力，吸引年轻人观看。在节气特征表达方面，通过颜色和IP形象的变化，突出不同节气的鲜活特征的。同时24张的系列作品也让其极具整体化以及识别度。

 

银《二十四节气之美食限定》

          作品类别：平面广告

作者：王真真

参赛院校：江西服装学院

指导教师：陈思辰

创意思想

希望通过二十四节气也可以宣传中华传统的美食。

 

银《节气塔罗》

                       作品类别：平面广告

作者：曾可馨

参赛院校：吉林艺术学院

创意思想

以华丽繁复的图案表达自然变化，二十四节气是人类智慧的结晶，结合当下年轻人喜爱的塔罗牌元素设计出一套具有独特意寓的海报。

 

银《万物生息》

作品类别：短视频

作者：王凯、陈嘉儿、程琳

参赛院校：湖北文理学院理工学院

创意思想

春之盎然，夏之浓烈，秋之绚烂，冬之严寒……提取“二十四节气”中部分象征元素，使各态年轻人们身处其中，构成一幅“万物生息”长卷。一年又一年，冬去春又来，画面的运动趋势也象征着“二十四节气”的循环往复，因为生活还在继续，生生不息的万物还将继续在“二十四节气”的轮回中上演着故事。

 

铜《节气守护兽》

      

作品类别：平面广告

作者：吴水平、申松鑫

参赛院校：四川农业大学（雅安校区）

创意思想

我们将24节气跟三海经里的圣兽运用了联结的方式进行了一些融合，将古老的文化赋予更加新颖的方式,同时与时代相结合,在与时俱进的时代变化潮流中,通过日历文创产品的形式,让更多人了解山海经背后的文化.各个神兽都又自己的独特色彩，不同的色彩可以对应相应节气，于是选择了三海经里的貔貅和白泽两位圣兽于24节气里面的小寒、立春、小雪、冬至进行结合，它们在这些节气充当守护兽的作用，保护着大家。

 

铜《节气八仙儿》

  

作品类别：综合设计类

作者：彭心语、卢沁然、李晨华

参赛院校：鲁迅美术学院（大连校区）

指导教师：赵璐、毕卓异

创意思想

二十四节气作为中华文化的根与魂，传播了中国人的价值观念和文化精神。选取立春、立夏、立秋、立冬、惊蛰、谷雨、霜降、夏至作为创作元素，结合每个节气的代表元素，为对应的节气进行手办玩偶设计。立春神结合花鸟、蝴蝶；立夏神结合火焰、犄角；立秋神结合苹果、麦穗、枫叶；立冬神结合雪花、饺子、梅花；惊蛰神结合雷电、镜子；谷雨神结合竹子、雨滴；霜降神结合柿子、落叶、蓑笠；夏至神结合莲蓬、荷花、荷叶。用这些元素进行创作设计组成了一个节气神仙家族，在丑萌的基础上，同时也融入中国的传统纹样元素，例如波浪、祥云、花朵等。神仙服饰的设计也结合了中国古代的云肩、旗袍、汉服等传统服饰，用中西结合的设计尝试中国风新的可能性。

 

铜《二十四节气——霜降小贴士》  

作品类别：短视频

作品编号：M-n15320212333306

作者：倪芸蜍、胡安琪、董萌、韦福艳

参赛院校：淮阴师范学院

指导教师：沈倩

创意思想

利用悬疑问答的表达方式和创意想法，解读和传播二十四节气。围绕着霜降吃柿子的文化习俗以及柿子和海鲜不可共食的生活小常识，展开对霜降节气的故事创作。旨在通过对“二十四节气”及其背后的文化习俗进行创作，来传承、创新中国传统文化。

 

铜《作为一个农民》

作品类别：漫画故事

作者：徐晏

参赛院校：重庆邮电大学

创意思想

针对现代社会与传统文化矛盾与结合。

 

铜《二十四节气IP设计-龙小萌》 

作品类别：综合设计类

作者：沈骏燕

参赛院校：上海应用技术大学

创意思想

龙是中国古代传说中的神异动物，在传说中多为其能显能隐，在节气春分登天，秋分潜渊，呼风唤雨，所以我选择龙作为IP形象的基础。二十四节气表是中国历法中廿四个特定节令的列表，每个节气均有其独特的含义。我设计的龙小萌的发色会随节气而变化，动作表情每个节气各有不同，他喜欢穿着传统服饰在不同节气里遨游。

 

铜《时》

 

作品类别：影视广告

作者：伍玲林、陈咏琪

参赛院校：湖南工艺美术职业学院

指导教师：陈姝、鲁敏

创意思想

根据每一个季节随着时间的变化慢慢推进体现四季更迭所以命名为《时》，结合图形，角色，场景来丰富画面表现出二十四节气的氛围，对于主题的选用将会结合风格，配色，以及构图，形状来进行塑造整个MG动画的呈现，视觉效果上我们将采用小清新可爱类风格来完成整体画面。让作品表达出主题的特色和氛围。

 

铜《潘达的节气之旅》

作品类别：平面广告

作者：龚益芳、刘永兴、丁璇

参赛院校：湖南应用技术学院

指导教师：刘芳君

创意思想

作品以插画的形式展现，主人公为熊猫潘达，画面中展现的是潘达在各个节气中的经历，画面活泼有趣，插画中融入节气特色，服饰与节气方面也符合节气特色。同时，有趣的插画也更能够促进大家对二十四节气的理解。