松能Humanmotion携手学院奖2022冬季征集大赛，热情拥抱Z世代，积极融入青年圈层。每一份作品背后，诠释着参赛学子对品牌和产品更直接、鲜活的体验和反馈，他们用Z世代独特的语言和丰富多样的表现形式，描绘着年轻消费人群对于“向上青年，生活进阶”的态度，为松能品牌注入源源不断的青春活力。 

 

金级类

 

《青年，支棱起来！》

作品类别：营销策划

作品编号：P-e19220222877193

作者：王天宇、何欣彤、刘佳意、何童琳、陈乐鹏

参赛院校：广东财经大学（佛山校区）

指导教师：邹洁

  

创意思想：

本案以青年，“支棱”起来为核心主题，“支棱起来”是近年来网络热门的词汇之一，意思是让人振作起来。当下社会压力增大，越来越多的青年人群体陷入到“内卷”与“躺平”的困境之中，特别是在校学生与职场新人，年轻的他们正处于事业的上升期，怀着一腔热血，努力奋斗的同时也会遇到挫折，陷入迷茫。精神压力与健康焦虑成为当代青年人的痛点问题。“青年，支棱起来！”是对当下年轻群体的鼓舞。

花样的年华需要乐观积极的精神，生活的压力很重，松能显示器支架为你支棱起身体健康的同时，更希望你能够支棱起自己的内心，做“支棱青年”，年轻就得支棱起来！

 

《轻松潮能》

作品类别：短视频

作品编号：P-n19220222858859

作者：薛玥、申田理、江姜、鄢永力、张艺馨

参赛院校：西安欧亚学院

指导教师：朱羚玮

  

  

创意思想：

我们基于松能支架的品牌特性，结合松能支架的实际使用场景，以及受众人群，采用动画的方式呈现了松能支架的灵活性，以轻松潮流的生活方式，告诉大家，松能在用心做支架，为用户服务。

 

《向上一点，乐活多亿点》

作品类别：平面广告

作品编号：P-a19220222857010

作者：黄晓娟

参赛院校：福建农林大学

指导教师：王海燕

      

 

创意思想：

赋予动作拟人化特征：长颈鹿先生是一位设计师，是松能支架让长颈鹿先生在工作中更加舒适；猫咪妹妹是一个学生，是松能支架释放她的桌面，让她自如掌握，即使抵抗不住调皮天性而把水杯弄倒，也不会妨碍她停课不停学；蝙蝠小伙是一位足球迷，是松能支架让他享受自如视角看球赛，快乐看球每一天。

从三个方面诠释松能支架的舒适进阶、空间进阶以及视角进阶；从长颈鹿先生、猫咪妹妹以及蝙蝠小伙的身份设定和行为，表现现代青年的职业精神、学习精神和体育精神，充分体现松能支架的向上青年的主题。

 

 

银级类

 

《化C为I》

作品类别：短视频

作品编号：P-n19220232892500

作者：郑晓淳

参赛院校：广东培正学院

  

  

创意思想：

将现实生活中在电脑前工作或学习的白领、学生的身姿比作为字母“C”，并把小小白支架“魔法化”，能够把字母“C”变成字母“I”，以直观的视觉形式体现出小小白支架为年轻人们所带来的明显效果，且符合年轻受众的心理。

 

《选我小小白》

作品类别：平面广告

作品编号：P-a19220232892495

作者：刘琦

参赛院校：华南师范大学

      

创意思想：

该系列海报使用受年轻人欢迎的漫画风格并搭配松能品牌经典配色，将显示器支架拟人化，在“向上青年”遇到困难的时候它及时出现并用活泼有趣的方式让向上青年们从空间，舒适，视角三个角度了解使用松能小小白对生活进阶的巨大作用。画面具有冲击力，能够吸引消费者，让消费者快递了解产品的主要优势。

 

《小小白的进阶实验室》

作品类别：微电影

作品编号：P-c19220232888234

作者：陈毅鸿、张玥、韦雪梅、孙煜枫、周凌劼

参赛院校：广西艺术学院

指导教师：郭健鸣、翟灿、黄毛毛

  

 

创意思想：

我们将小小白拟人化，通过小小白在实验室中对各种事物的好奇，展现小小白的稳定好、灵活性高等特点，同时也预示小小白在出厂之前是得到充分锻炼的。作品以三维动画的形式展示，通过诙谐幽默的风格让观众记住活泼可爱的小小白，同时将小小白稳定、灵活的形象刻画在观众的脑海里。

 

《松能小小白IP设计——白小松，白小能》

作品类别：平面广告

作品编号：P-a19220232885686

作者：车依桐、宋可欣、田雨禾

参赛院校：鲁迅美术学院（大连校区）

指导教师：刘哲

      

创意思想：

基于 “松能小小白“面向群体为年轻人和自身特点设计的IP形象。融合当代年轻人喜欢的潮玩形象，并加以小小白小身材大能量的特点进行设计。最后创造出白小松白小能两兄妹形象，并对其进行周边延展。

 

《45°青年拯救计划》

作品类别：营销策划

作品编号：P-e19220232885489

作者：来丹棋、陈星竹、陈佳禾、俞昱辰、孙嘉然、傅静雯

参赛院校：浙江农林大学暨阳学院

指导教师：李巧苗

 

创意思想：

洞察到当下年轻人“卷又卷不动，躺又躺不平”的焦虑心态，于是本策划案以45°青年拯救计划为主线展开，借助松能小小白显示器支架来帮助年轻人实现学习办公姿势的360°调节以及“激发灵感，传递快乐”达到心理层面的进阶，使消费者能够灵活改变生活状态，不再只有躺平和内卷，可以有更多方式积极面对生活，从深层含义上突出松能小小白的实用性。

 

铜级类

 

《嗨，小松》

作品类别：平面广告

作品编号：P-a19220232896501

作者：范娅芩

参赛院校：安徽外国语学院

指导教师：王菲

      

创意思想：

作品名字引用于“Hi, sir”，“我在”,表明小松随时在，本作品为三张，分别是蓝色系小初高时段的活力，黄色系大学时段的青春，绿色系工作时段的上进，其细节部分都为该时段用小松一些场景刻画，表示整个重要的人生时刻，小松都可以在生活中陪伴你一起成长，做你得力的生活助手。

 

《激发灵感》

作品类别：短视频

作品编号：P-n19220232884187

作者：胡涵、谢亚芳

参赛院校：重庆邮电大学

指导教师：李曼丹

  

 

创意思想：

使用产品激发灵感。

 

《轻"松"一刻》

作品类别：平面广告

作品编号：P-a19220232891313

作者：白易融

参赛院校：江苏师范大学

      

创意思想：

在任意场景之下，使用松能小小白支架都会带来轻松愉快的体验，无论是工作时光，宅家时光，还是运动时光；利用插画的形式描绘出使用小小白支架的任意姿态，体现产品的优势，带来温馨之感。

 

《自由“架”到》

作品类别：营销策划

作品编号：P-e19220232882166

作者：路琳儿、白雪晴、朱世玉、李靖彤、王恩桐、张昊天

参赛院校：北京工商大学良乡校区

指导教师：孙铭欣

 

创意思想：

我们洞察了目标消费者 “渴望做出新选择”这一痛点，将其与产品“多个旋转视角选择”的功能特点联系在一起，设计了一系列具有探索意义和体验感的营销活动，力图在此过程中提高品牌知名度与好感度。松能品牌作为活动发起人提供多角度的视角选择，引领目标消费者接触多种可能的人生。使其奔向自由，勇敢拥抱人生新转变。

 

《“松”系少年》

作品类别：营销策划

作品编号：P-e19220232889245

作者：郭雅婷

参赛院校：上海大学（延长校区）

 

创意思想：

通过调查与分析，洞察到消费者身体存在亚健康问题，拥有舒适健康、乐享生活的诉求，因此提出“像松一样生长”的“松”系少年主题概念，以松树提拔随性、向上生长的特性与消费者希望像松树一样舒适自然生长的情感阐述共鸣，运用与元气森林品牌的联动营销，助力消费者直面生活重担，不做低头一族，向上更进一步！

 

《是什么这么灵活？》

作品类别：短视频

作品编号：P-n19220222860720

作者：张涵、王菲、张梦琪、张锐晗

参赛院校：青岛城市学院

指导教师：车敏玉

  

  

 

创意思想：

本作品用手臂的灵活度和松能支架的灵活度进行对比，前半部分用手臂来当做支架，后半部分用支架，形成一个对比，更能体现出松能支架的灵活程度。前后的背景音乐一个舒缓，一个强烈，突出主体。

 

《松能小小白的魔法》

作品类别：平面广告

作品编号：P-a19220232889184

作者：贾文睿

参赛院校：山东师范大学

指导教师：丁翠红

      

 

创意思想：

使用情境导入的方法，画面中心为小小白支架拟人和主人公，四周为魔法元素。图一主人公在学习，魔法棒下变出一个新的空间，从而体现空间进阶；图二主人公在追剧，通过魔法熬魔药的魔法元素体现舒适进阶；图三主人公在打游戏，通过水晶球体现视角进阶。

 

 

《举板》

作品类别：短视频

作品编号：P-n19220232885600

作者：张文豪、王子璐、张宇魁、冯筱奕、赵治娴

参赛院校：四川传媒学院

指导教师：薛芮

  

  

创意思想：

通过古装的表演形式，把松能产品的空间、舒适、视角等特点更加巨化。