

初次与大广节学院奖携手的蜂花,从全国发题、线上巡讲、专家团评审、再到荣誉颁发,已经与青年学子们成为了最亲密的创意伙伴。每份创意作品的背后,诠释着新一代年轻人对国货蜂花的独特见解以及对品牌最真挚的情意。而在收获无数新鲜创意之外,更让人欣喜的是蜂花品牌在大学生层面的破圈传播。
金级类
《发量王者的烦恼》
作品类别: 平面广告
作品编号: Q-a20320233041208
作者: 杨润清
参赛院校: 山东科技大学(青岛校区)
指导教师: 孙德波
创意思想:
作品抓住发量这个亮点进行创作,运用年轻化的语言来阐述蜂花的强健发根,有效减少掉发,固发防脱风格形象,每次发量王者让托尼老师打薄头发,头发多的让理发师头痛不已;每次发量王者让母上大人扎头发,头发多的让妈妈暴躁不已。
《蜂花IP形象设计》
作品类别: IP形象设计
作品编号: Q-w20320232991715
作者: 杨乐怡
参赛院校: 南京林业大学
指导教师: 彭俊
创意思想:
该IP采用生姜和蜜蜂为原型进行创作,创造出一个生姜拟人精灵和一个蜜蜂精灵的形象,可爱且具有亲和力,颜色采用橙黄色系与绿色系给人一种自然、安全、可信赖之感,体现了蜂花生姜洗发水的品质卓越。
《蜂花,你的发质修复师》
作品类别: 短视频
作品编号: Q-n20320232977770
作者: 潘思贝、蒋奇奇、董方鸿、赵欣逸
参赛院校: 宁波大学科学技术学院
指导教师: 孟佳文、吴必优
创意思想:
创意思想:文物修复师可以使古画焕然一新,而蜂花可以使你的发质焕然一新。作品中以夸张手法展现了蜂花甚至能够修复破损开裂严重的古画女人头发。根据产品信息了解到蜂花九樽植萃头皮养护精华素中富含多种植萃精华,例如侧柏叶、何首乌、人参、当归。植萃精华进入古画女人头发后,古画被修复。
银级类
《蓬松·水润·强健》
作品类别: 平面广告
作品编号: Q-a20320233063926
作者: 杨子馨
参赛院校: 鲁迅美术学院(大连校区)
指导教师: 孙一男、孙夷平
创意思想:
作品使用三个Q版人物形象,分布借助如来佛祖、治水大禹、力神霸下与人物的互动来表现蜂花生姜健发系列产品带来的的蓬松、水润和强健。意在表达使用过蜂花生姜健发系列产品后,头发就会拥有连如来神掌也压不下去的蓬松感,拥有大禹也治不了的水润感,拥有力神霸下也挣不开的强健感。
《浓情蜜意,蜂花正茂》
作品类别: 短视频
作品编号: Q-n20320232976992
作者: 罗佳丽、刘舒月、李梦、郑泽民
参赛院校: 重庆外语外事学院
指导教师: 张琼心
创意思想:
在最美的青春里遇见最爱的人是一件何其幸运的事情。每一次短暂的相见之后又开始期待下一次见面。洗一个舒服的头,穿一件漂亮的衣服,画一个精致的妆,落落大方的见你。拥抱时簪子从发丝滑落,在狭小又充满香气的房间里,借暖黄的灯光照亮彼此,我们的花样年华也沉浸在这暧昧的氛围里。蜂花,守护我们每一代人的花样年华。
《用时间呵护梦想》
作品类别: 短视频
作品编号: Q-n20320232930680
作者: 卢宇超、张瑞萌
参赛院校: 中原工学院
指导教师: 熊铮铮
创意思想:
我们提取了蜂花主题广告词,同学少年,蜂花正茂这一主题,将时间、呵护、逐梦、成功的概念,融入到这一主题中,将蜂花拟人成为一个正在考研的学生,将蜂花经历的故事,转变成为考研学生奋斗的经历。让更多的学生有感情的共鸣,同时也将共情性融入到蜂花的产品中,实现故事和产品调性的和谐统一。
《妇女也是女孩》
作品类别: 产品包装设计
作品编号: Q-f20320232915701
作者: 常宇航
参赛院校: 郑州轻工业大学
指导教师: 郑婉琪
创意思想:
以38女王节为主题,用涂鸦的方式画了女性的角色用浅色系体现女性甜美可爱的特征,同时画了一些可爱的元素和常用的物品。
主要的颜色在女孩子的头发上,更能突出产品的用处,让人一下明白是头发护理产品,此款产品的logo放在了正中间,更能吸引住人的眼球。
草药的加入更能充分说明此款产品的健康、好用。
《蜂花就是“韧”性》
作品类别: 平面广告
作品编号: Q-a20320232911970
作者: 谢依芳、刘晓玉
参赛院校: 郑州轻工业大学
指导教师: 郑婉琪
创意思想:
创作的主题采用夸张的手法,用诙谐的表达形式,将头发比作生活中常见的物品,如拔河用的绳子、公交车上的拉环和安全带,既能体现蜂花产品特点,又能用生活中常见的物品来,增强消费者对产品的亲切感和认同感,吸引关注度,从而达到创作及宣传产品的目的。
铜级类
《蜂花IP形象设计——小花宝》
作品类别: IP形象设计
作品编号: Q-w20320233089804
作者: 曹已成、郭佳琳
参赛院校: 河南工业大学
指导教师: 吴艨、高雅真、王艺
创意思想:
小花宝IP形象创作围绕蜜蜂和鲜花的元素进行设计,以“蜂花”中的“花”命名,整体造型上突出小花宝的飘逸长发,展现出企业的产品效果;着装采用中式旗袍元素,裙摆以花瓣形状呈现,用蜂蜜的黄色做为主色调,给人以可爱温柔、平易近人的形象,符合品牌调性;服装延展选取一年四季的造型,体现出蜂花产品适用于日常每一天。
《花花的药方》
作品类别: 短视频
作品编号: Q-n20320233089656
作者: 李育琛、杨雅芸、苏鑫怡、张艳玲
参赛院校: 厦门理工学院
指导教师: 程玥
创意思想:
本视频运用年轻化的语言来阐述国货品牌蜂花的风格形象,树立“蜂花正茂”国货潮流形象,使目标消费群体理解品牌理念。视频内容结合中药的配方树立国货形象,向受众传达蜂花减少掉发,固发防脱的功效,以“脱发求医”为切入点,展现蜂花九樽小棕瓶的效果。
《今日说发》
作品类别: 短视频
作品编号: Q-n20320232985350
作者: 曹靓、田一骏、许晨蓥、钱浩男、徐睿昊、冯俊文
参赛院校: 宁波大学
指导教师: 林明娟
创意思想:
本作品的创意灵感来源于诗人白居易的感叹脱发的诗歌,我们巧妙将中国传统文化元素与时尚元素结合作创意新编,以说唱的形式呈现消费者痛点和产品卖点,从而突出蜂花九樽植萃洗护套装的产品优势,目的在于激发年轻受众对蜂花九樽小棕瓶的关注、喜爱,并促进购买。
《爷爷的秘密》
作品类别: 短视频
作品编号: Q-n20320233067801
作者: 申国鹏、张鑫、骆客言、刘汶昌
参赛院校: 重庆外语外事学院
指导教师: 杨希云帆
创意思想:
爷爷与奶奶的相爱相伴,亦如蜂花与消费者的38年情感,在时间的长河中,成为彼此最坚定的选择。
蜂花陪伴了一代人的成长,对中国人而言,陪伴是爱的表达方式。本片从两个人的爱情故事,到一群人的时代回响,表达蜂花坚守品质的品牌理念。
故事开篇,00后孙子和50后爷爷折射两代人的爱情观,开放自由与传统细腻的对比,彰显爱情的本质需要用心呵护和长情的陪伴。孙子亲眼见证爷爷通过奶奶每天的生活习惯,用自己的小秘诀让二人重归于好,两代人传递的不仅仅是情感,更有对国货的认可和信任。
在这个快时代,无论感情还是头发,都需要沉下心来有所坚持有所守。
《“蜂花”正茂》
作品类别: 平面广告
作品编号: Q-a20320232904353
作者: 王誉铮
参赛院校: 郑州轻工业大学
指导教师: 崔胜男
创意思想:
作品从产品强根健发、抚平毛躁的功效出发,直捣消费者发质粗硬或细软的痛点,同时突出该产品适用范围广。
《净,韧,滑》
作品类别: 平面广告
作品编号: Q-a20320232915188
作者: 王钰鑫
参赛院校: 鲁迅美术学院(大连校区)
指导教师: 刘哲
创意思想:
为九樽植萃洗护套装设计的平面海报,结合产品固发防脱,提升发丝韧性,去除多余油脂,改善头皮环境的功效来创作的一组作品,运用年轻人喜欢的形象,年轻化的表达用迪士尼的风格表现出秀发的如公主般柔顺靓丽坚韧。同时也为品牌注入了新的活力。不同的秀发之间有经过染色导致的脆弱,九樽植萃洗护套装来提升发丝韧性让脆弱不再“脆弱”,发质本就柔顺的运用本产品可以达到的效果如同坐了“滑梯”一样丝滑,改善头皮环境即使用吸油纸也“吸”不出多余的油脂。够净,够韧,够滑。
《花宝IP形象设计》
作品类别: IP形象设计
作品编号: Q-w20320233042338
作者: 宁鑫
参赛院校: 吉林动画学院
指导教师: 张磊
创意思想:
花宝是以蜜蜂形象为基础设计的IP吉祥物,蜜蜂象征着勤劳,团结和进取,也和蜂花品牌相呼应。头顶的花朵和蜂花经典产品的颜色相呼应,更能让联想到蜂花产品,产生产品归属感。毛茸茸的裙子和小辫子更添一丝俏皮。毛绒裙子上的蜂花商标强化了品牌形象,让人们一眼就能认出这是蜂花的吉祥物。
花宝的设计风格可爱、亲和、活泼,富有生命力和趣味性,适合各年龄段的人群,可以增强品牌的亲和力。
《快看!是蜂花》
作品类别: 平面广告
作品编号: Q-a20320233005088
作者: 李亚鸽
参赛院校: 重庆邮电大学
指导教师: 王睿
创意思想:
选择了三种融媒体为传播介质作为作品的主要主题,具体采用的是手机、报纸、互联网(电脑)三种媒介。以国货当潮,蜂花正茂为表现的主题,利用年轻人使用频率最高的媒介表现蜂花顺应时代潮流,跟上年轻人的脚步;也表现有更多的人关注到蜂花这一品牌。虽然是老品牌国货,但仍保持潮流与创新。用复古的画风来传递国货当潮这一主题,三幅作品都用独特的视角突出了“快看!是蜂花”这一主旨,而具体内容是蜂花的小蜂花儿(图中的小蜜蜂)化身“护发使者”,打败使年轻人脱发的“脱发怪”,突出蜂花九樽植萃洗护产品的天然草本与固发防脱,减少掉发这一产品效果。