广告人文化集团:产教共融,打造创意人才培养基地
作者: 李铭辰
发布时间:2025-07-03
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在产教融合成为教育改革与产业发展共同命题的背景下,广告人文化集团以“先对接再融合”为核心理念,构建起覆盖“产业—行业—企业—专业—岗位—课程”的全链条培养体系。作为深耕创意产业二十余年的专业机构,集团依托赛事IP、资源整合与生态构建,将高校教学与行业需求深度耦合,成为培育实战型创意人才的重要基地,为创意产业的高质量发展输送源源不断的新生力量。

六位对接:筑牢产教融合的资源根基

广告人文化集团提出“先对接再融合”的实施路径,通过“对接产业、对接行业、对接企业、对接专业、对接岗位、对接课程”的六位一体模式,实现教育与产业的精准咬合。集团聚焦文化创意产业核心领域,整合广告、设计、营销等细分行业资源,构建涵盖品牌主、智业公司、媒体平台的产业网络;同时对接全国高校相关专业,将企业真实项目转化为课程案例,将岗位标准融入教学大纲。 这种双向对接打破了教育与产业的壁垒:产业端的发展趋势、企业需求、岗位技能,通过系统化梳理转化为高校的教学内容与实践课题;高校的教学成果、创意作品,则通过赛事与项目合作反哺产业创新。当企业命题成为课堂作业,当行业导师参与教学评价,教育与市场的边界逐渐消弭,为人才培养奠定了坚实的资源基础。

三大计划:构建协同育人的实践体系

广告人文化集团以“学科提升计划”“创意优才计划”“双师打造计划”三大举措为支撑,形成产教融合的立体实践体系。“学科提升计划”推动企业真实项目进入课堂,将学院奖等赛事命题转化为教学任务,使学生在解决商业问题中掌握专业技能;“创意优才计划”通过赛事孵化、技能认证、实习对接,为学生搭建从校园到职场的成长通道;“双师打造计划”整合企业高管与行业精英,组建实战导师团队,通过创意大讲堂、企业采风等形式,将前沿经验注入教学环节。 集团推出的“创意之星”职业技能认证体系,以赛事成果为基础,实现从能力证明到职业资质的衔接,让学生在校园阶段即可获得行业认可的“能力护照”。这种“以赛带学、以证促业”的模式,使产教融合从概念落地为可操作的育人流程,让人才培养与市场需求形成动态适配。

岗课赛证:打通人才成长的全链路

广告人文化集团创新“岗课赛证”四维联动机制,将岗位需求、课程内容、赛事实践与技能认证有机融合。在课程设置上,依据行业岗位标准重构教学内容,使课堂知识与职业能力直接挂钩;在实践环节,通过学院奖、创青春等赛事,让学生在完成真实商业命题中检验学习成果;在技能认证上,以“创意之星”等资质证明,为学生职业发展提供权威背书。 这种机制打破了传统教育的理论局限,形成“课程学习—赛事实践—证书认证—就业对接”的闭环。学生在校园阶段即可参与企业项目策划、品牌传播设计等实战任务,其作品经优化后可直接进入企业素材库,优秀者更能获得实习与就业推荐,实现从学习到工作的无缝衔接。

生态联动:搭建资源流动的价值网络

广告人文化集团通过线上线下联动,构建“赛事—活动—平台”的产教融合生态网络。线上依托创意星球网,打造集作品展示、人才对接、项目合作于一体的数字平台,实现高校创意资源与企业需求的精准匹配;线下承办中国国际广告节产教融合博览会、Y2Y品牌年轻节等活动,搭建高校、企业、行业的多边对话场景。 集团推动的“企业进校园”“师生进企业”双向互动,让高校教师深入产业一线获取实践素材,企业专家走进课堂传递实战经验。通过青春好物节、创意盛典等载体,优秀学生作品得以在行业舞台展示,形成“教学成果—创意输出—产业应用”的闭环。这种生态联动让资源在教育与产业间高效流动,实现“人才共育、成果共享、价值共生”。 从资源对接至生态融合,广告人文化集团以系统化布局践行产教融合使命。通过六位对接筑牢根基、三大计划激活实践、岗课赛证贯通成长、生态联动畅通链路,集团正在推动教育链、人才链与产业链的深度融合,为创意产业培育兼具理论素养与实战能力的新生代力量,也为产教协同发展提供了可复制的实践范式。

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广告人文化集团:产教共融,打造创意人才培养基地